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“三期沟通法”提高护生实习质量

放大字体  缩小字体 更新日期:2018-02-03  浏览次数:1
摘 要:临床实习是护士实习生(简称护生)完成护生向护士角色转变的关键时期,是实现知识向能力转化的重要过程。如何提高护生临床实习质量是当前护理教育中急需解决的课题,而师生沟通尤其是临床带教老师与护生间的沟通,是
  • 【题 名】“三期沟通法”提高护生实习质量
  • 【作 者】桂筱玲 叶爱琴 官林英
  • 【机 构】解放军184医院护理部 江西鹰潭335000
  • 【刊 名】《东南国防2018开户送体验金 》2010年 第1期 67-68页 共2页
  • 【关键词】护士 实习生 护生 带教 沟通
  • 【文 摘】临床实习是护士实习生(简称护生)完成护生向护士角色转变的关键时期,是实现知识向能力转化的重要过程。如何提高护生临床实习质量是当前护理教育中急需解决的课题,而师生沟通尤其是临床带教老师与护生间的沟通,是整个教学活动的主要表现形式与手段,是经验传授与实践锻炼的统一,是教学顺利完成的重要保证。
 
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